Thầy Ng💮uyễn Phi Hùng, giáo viên môn Ngữ văn, Hệ thống Giáo dục HOCMAI, nhận định đề thi Ngữ văn năm nay có sự giảm nhẹ tương ứng với việc rút ngắn thời gian làm bài. Cụ thể, số lượng câu hỏi trong đề thi sẽ giảm xuống còn 5 ý nhỏ thay vì 7 ý như đề th𓂃i năm trước.
Tuy vậy, đề vẫn giữ được cấu trúc ổn định như mọi năm, giúp học sinh cảm thấy quen thuộc. Điểm mới là ở câu nghị luận xã hội, yêu cầu bàn về mối quan hệ giữa tri thức và giá trị con người nhưng câu lệnh được đưa ra dạng câu nghi vấn: "Phải chăng tri thức làm nên giá trị con người"? "Cách đặt vấn đề như vậy sẽ giàu tính gợi mở để cho học sinh có 🎶thể nhìn nhận vấn đề từ nhiều góc độ, được tự do thể hiện quan điểm cá nhân", thầy Hùng nói.
Cô Đỗ Kౠhánh Phượng, giáo viên Ngữ văn trường Phổ Thông Hermann Gmeiner đánh giá yêu cầu đề nhẹ nhàng hơn năm trước, 𝐆đảm bảo kiến thức cơ bản nhưng vẫn có sự phân loại ở phần 2 với câu 1 giúp học sinh có thể thoải mái thể hiện suy nghĩ của mình để từ đó khẳng định giá trị của tri thức trong cuộc sống.
Ở câu 2, cấu trúc có thể là đoạn văn hoặc bài văn với 2/3 tran🎶g giấy. Chắc chắn phần lớn học sinh sẽ viết đoạn văn. Đây cũng là một câu có sức phân loại bởi mang tính phản đề. "Với đề thi này, nhiều thí sinh sẽ đạt mứcc 𒀰6,5-7 điểm", cô Phượng dự đoán.
Thầy Lê Hoài Quân, giáo viên trường THCS Thái Thịnh, quận Đống Đa, đánh giá cao việc nội dung các câu hỏi trong đề đã hạn chế việc học thuộc lòng, ghi nhớ máy móc và chú trọng nhiều hơn đến kỹ năng đọc hiểu, t🌠ạo lập văn bản của học sinh. Điều này tạo ra tính phân loại cao. Điểm cộng khác của đề là các câu lệnh rất rõ ràng, cụ thể và không bị vụn vặt. Học sinh sẽ định hướng luôn được nội dung cần trả lời sau mỗi câu hỏi.
"Với đề này, học sinh sẽ có tâm lý thoả🙈i mái khi làm bài. Tuy nhiên, để đạt được điểm cao như mong muốn, các em phải hết sức thận trọng, cần diễn giảng chi tiết trong từng ý trả lời", thầy Quân nói.
Kỳ thi vào lớp 10 THPT công lập không chuyên ở Hà Nội diễn ra trong hai ngày 12-13/6 với sự tham gia của hơn 93.000 thí sinh tại 184 điểm thi. Chỉ khoảng 67.000 em trúng tuyển vào trường công lập, số còn lại sẽ học trường ngoài công lập, trường THPT công lập tự chủ tài chính, trung tâm Giáo dục nghề ng♈hiệp - Giáo dục thường xuyên và học nghề.
Gần 10.000 thí sinh 🅷đăng ký nguyện vọng vào các trường ch⛎uyên, lớp chuyên, chương trình song bằng sẽ thi thêm ngày 14-15/6.
Thanh Hằng - Dương Tâm