Nguyễn Đắc Lê Bách, lớp 12 Tin, trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, nhận tin giành học bổng ngành Khoa học máy tính, trị giá 4 tỷ đồng, của Đại học Sydney, hôm 29/4. Theo xếp hạng đại học QS 2024, trꦬường ở vị trí thứ 19 thế giới, riêng ngành Khoa học máy♓ tính thuộc top 25.
"Mức 100% học phí ở các đại học Australia hiếm nên lú♔c được thông báo, em không tin", nam sinh cho hay.
Ông Alex Vũ, Giám đốc tuyển sinh Đại học Syd💞ney tại Việt Nam, cho biết năm nay lần đầu Đại học Sydney có quỹ học bổng 100%, với 20 suất 𒉰dành cho sinh viên quốc tế.
"Bách là học sinh đầu tiên nhận được học bổng này của trường"ꩲ, ông Alex nói. "Hội đồng ꩵxét duyệt đặc biệt ấn tượng với bài luận của em ấy".
Bách nói mơ ước du học từ năm lớp 2 và được định hướng theo con đường của chị gái🐼 là du học sinh Singapore. Vì thế khi vào lớp 10, nam sinh lên chiến thuật chuẩꦅn bị hồ sơ ngay. Em nhận định nếu du học Australia hoặc Singapore, điểm A - level sẽ phù hợp hơn AP (chương trình nâng cao ở Mỹ) hay Tú tài quốc tế IB.
"A-level tốn thời gian, tiền bạc và công sức hơn nhưng lại được đánh giá cao ở Singapore và Austra🔯lia", Bách nhận định.
Ngoài chương trình phổ thông Việt Nam, nam sinh học bốn môn A-level gồm Toán, Toán nâng cao, Lý và Hóa tại trung tâm vào buổi tối. "Cuối tuần, em cũng đến tru🍃ng tâm từ 14h đến 19h. Em gần như học cả tuần", Bách kể.
Nam sinh cho hay lịch học dày nhưng không quá áp lực do học ở trung tâm đã bao gồm lượng lớn kiến thức ở trường. Nhờ đó, em hiểu𒐪 bài nhanh hơn và giảm gánh nặng các môn Toán, Lý, Hóa. Thông thường, chương trình A-level kéo dài hai năm nhưng Bách học trong 1,5 năm và thi đạt điểm tuyệt đối ở cả bốn môn. Ở trên lớp, nam sinh đạt điểm trung bình học tập 9,7/10.
Ng🎃oài ra, nam sinh tham gia các hoạt động ngoại khóa liên quan đến ngành học định ứng tuyển. Bách là thành viên câu lạc bộ khoa học và l🎃ập trình của trường Ams, với nhiệm vụ tổ chức triển lãm, biểu diễn thí nghiệm cho học sinh tiểu học, THCS. Nam sinh cũng đồng sáng lập một lớp dạy ngôn ngữ lập trình kéo thả cho học sinh từ lớp 5 đến lớp 7.
Năm lớp 10, Bách giành giải đồng trong một cuộc thi về khoa học kỹ thuật ở Indonesia. Em cùng bạn, dưới sự hướng dẫn của một thầy gꦰiáo, nghiên cứu dùng hạt nano để dẫn truyền thuốc, giúp thuố🔯c đi vào cơ thể nhanh hơn. Năm ngoái, nam sinh cũng đạt giải nhì học sinh giỏi thành phố môn Tin học.
Cuối cùng, nam sinh phải viết hai bài luận, mỗi bài 500-8🔯00 từ, theo yꦰêu cầu của học bổng.
"Khó nhất là bài luận 800 từ hỏi về mục tiêu sau khi học xong đại học và lợi ích của ngành h⛄🔥ọc với nghề nghiệp sau này", Bách nói. "Em viết và phải sửa nhiều lần".
Bách kể bà của em đã già, nhưng con cháu bận rộn công việc ở thành phố, không thường xuyên về quê chăm sóc được. Hai ông bà phải tự chăm nhau. Em nhận thấy trong cuộc sống ng🤡ày nay, mọi người không có nhiều thời gian bên bố mẹ, ông bà lớn tuổi. Bách mơ tạo ra một ứng dụng AI chăm sóc người già và giúp họ bớt cô đơn hơn.
Trước mắt, em đến viện dưỡng lão ✅ở Bắc Từ Liêm, Hà Nội, mỗi cuối tuần, hướng dẫn các cụ dùng thiết bị điện tử, công nghệ như tivi, điện thoại, máy tính. Qua đó, các cụ cập nhật thông tin thời sự về cuộc sống hàng ngày.
Nam sinh hy vọng những kiến thức được học sẽ giúp em đạt được mong ước của mình, trở thà𝓡nh kỹ sư phần mềm hoặc phân tích dữ liệu.
Mùa tuyển si♏nh năm nay, Bách trúng tuyển bốn đại học ở Australia và một ▨trường ở Singapore là Đại học Công nghệ Nanyang.
Từ quá trình ứng tuyển, nam sinh cho rằng cần sớm xác định mục tiêu v🌱ề quốc gia, trường và ngành học để chuẩn bị hồ sơ sớm. Trong đó, các chứng chỉ ngoại ngữ và b﷽ài thi chuẩn hóa quốc tế như SAT, AP, IB, A level sẽ giúp ứng viên tăng lợi thế.
Về hoạt động ngoại khóa, ứng viên nên tham gia có trọn♌g tâm, sát ngành học để thể hiện với trường về khả năn𒆙g lãnh đạo và các kỹ năng mềm.
"Bạn cũng cần 🅷tìm hiểu sâu về trường và đưa những hiểu biết có được vào bài luận, để họ thấy mình nghiêm túc, thực sự muốn vào học", Bách nói.
Nam sinh sẽ đến Australia vào tháng 7, dự định học lên tiến sĩ sau khi tốt ng꧂hiệp.
Bình Minh