Ở cuộc thi này, cậu giành giải Khuyến khích. Kết quả được cho là khiêm tốn với nhiều người, nhưng là cột mốc quan trọng với Thiện. Đó là lần đầu tiên cậu tham dự một cuộc thi về tin học và cũng là thành tựu đầu tiên sau ꦉba tháng tự học lập trình.
Bố Nguyễn Văn Thông chở Thiện từ Hưng Yên ra Hà Nội thi vào ngày nóng 💮nhất tháng 6, động viên cậu con trai: "Có giải là tốt rồi". Anh Thông cũng không kỳ vọng gì nhiều, bởi chỉ vài tháng trước, con trai anh còn lạ lẫm với máy tính.
Nếu xét về "tuổi nghề", Thiện tự nhận chẳng thể so với bất kỳ thí sinh nào. Con đường đến với lập trình của Thiện mới bắt đầu vào tháng 3 năm nay khi bố mang về một chiếc laptop. "Đó là laptop c🦩ũ, bố em mua lại với giá gần 6 triệu đồng", Thiện kể. Có máy tính, cậu học sinh lớp 10 thực hiện ngay những dự định đã ấp ủ trước đây - muốn thành một lập trình viên như trong phim hành động, những người có thể "gõ phím là thay đổi thế giới".
Tuy nhiên, con đường "gõ phím" không đơn giản như Thiện nghĩ. Thiện mới chỉ học tin học căn bản ở trường. Gia đình lại làm nghề nông, họ hàng cũng không có ai làm về IT. Khi đó, cậu học trò sinh năm 2004 chưa hiểu thế nào là lập trình và cũng không🦹 có ai chỉ dạy. Thứ lớn nhất cậu có là sự yêu thích và khả năng tự mày mò.
Cùng với chiếc laptop cũ, Thiện lên mạng tìm hiꦆểu và nhận ra mình có thể học từ Internet. Những nền tảng dạy lập trình trên mạng, như HackerRank, CodeLearn... là những "người thầy" dạy lập trình đầu tiên của cậu học trò này.
HackerRank - một website chuyên xếp hạng trình độ và tạo môi trường để dân lập trình trao đổi, trau dồi kiến thức - là nơi Thiện chọn đầu tiên. Ban đầu, vốn tiếng Anh còn𒈔 hạn chế khiến Thiện không thể tiếp thu trọn vẹn kiến thức ở đây. "Mỗi lần học em lại phải 'Google Dịch', nên nhiều khi cũng không hiểu hết bài. Khi code bị lỗi cũng chẳng biết nhờ ai hỗ trợ", Thiện kể. Có lần, dòng code của cậu bị thừa một 🔯dấu cách khiến chương trình chạy lỗi, nhưng mất một tuần Thiện mới tìm được lỗi này.
Những dòng code thành công đầu tiên của Thiện được gõ trên chiếc máy tính đời 2015, RAM 4GB, chạy còn ì ạch. Nhưng với Thiện, đó không phải là vấn đề. "Em chỉ sợ thiếu kiến thức thôi", cậu nói. Để bù đắp cho những thiếu hụt của mình, Thiệ💦n lao vào học.
Tháng 8 vừa qua, các bạn đồng trangꦓ lứa mới được tiếp xúc với ngôn ngữ lập trình Pascal, nhưng khi đó, Thiện đã có kiến thức nhất định về C++ và Python - hai ngôn ngữ lập trình bậc cao được ứng dụng nhiều hiện nay.
"Mỗi ngày em dành khoảng hai tiếng để hoàn thành bài trên lớp, còn ba tiếng để tự học về lập trình. Cuối tuần có thể học lập trình nhiều hơn". Thiện nói. Cậu cho rằng mình yêu lập trình, nhưng chưa đến mức "quên ăn quên ngủ". Thậm chí, cậu còn tự nhận l🌄à mình ham chơi và đặc biệt thích chơi game. Thiện tìm cách kết hợp hai sở thích của mình và cuối cùng tìm ra phương án là tập lập trình game, để vừa được học vừa🥃 được chơi. Đó cũng là cơ duyên đưa cậu đến với CodeLearn - một nền tảng học lập trình với game đào vàng nổi tiếng.
Đầu tháng 9 vừa qua, Thiện tự thử thách khả năng của mình bằng cách đăng ký tham gia cuộc thi RL Comp do công ty FPT Software tổ chức. Vẫn với thử thách "đào vàng" quen thuộc, nhưng người lập trình cần tạo ra một thợ đào vàng ảo với trí thông minh đủ mạnh để đấu với thợ đào của đối thủ, đồng thời vượt qua các bẫ𒉰y của trò chơi.
Vòng bảng, thợ đào vàng The_Winner (nickname của Thiện) xếp hạng 50 trong số gần một nghìn thí sinh tham dự. Thiện trở thành thí sinh trẻ tu✃ổi nhất vượt qua vòng bảng của cuộc thi này. Kết quả của người chơi sinh năm 2004 khiến nhà sáng lập CodeLearn và là giám khảo của RL Comp, anh Cao Văn Việt, bất ngờ.
"Đây là cuộc thi về công nghệ học máy tăng cường (Reinforcement Learning), một nhánh con của công ngౠhệ Trí tuệ nhân tạo và Học máy. Khi đưa ra cuộc thi này, chúng tôi phán đoán người dự thi sẽ là những chuyên gia🌠 AI hoặc dân lập trình sừng sỏ với nhiều năm kinh nghiệm, nên không thể ngờ một học sinh lớp 11 như Thiện lại có thể vượt qua vòng bảng", anh Việt nói.
RL Comp - Đấu trường Học tăng cường là cuộc thi dành cho những người có niềm đam mê với công nghệ, trí tuệ nhân tạo và học máy. Các bài thi mô phỏng dưới dạng trò chơi đào vàng. Thí sinh có nhiệm vụ đào tạo và nâng cấp "não bộ" cho các🌳 thợ đào vàng ảo bằng thuật toán Reinforcement Learning, giúp thợ đà🎉o vàng học nước đi, luật chơi và tính toán chiến thuật để tránh bẫy cũng như vượt qua các thợ đào của Ban tổ chức.
Theo anh Việt, chuyện code chạy đúng với luật chơi, đạt đư💝ợc điểm số, chạy đúng theo mô hình học máy tăng cường là một thử thách khó. ওKết quả này cho thấy Thiện đã có những hiểu biết cơ bản về Reinforcement Learning - điều mà ngay cả nhiều sinh viên năm cuối đại học về CNTT cũng chưa chắc đã được tiếp cận.
Dù vậy, thợ đào vàng The_Winner phải dừng chân ở vòng trong, trướ💎c nhữ𝄹ng đối thủ sừng sỏ và dày dặn kinh nghiệm. Cậu học trò lớp 11 đến từ Hưng Yên khẳng định vẫn sẽ ưu tiên chương trình học trên lớp, đồng thời dành thời gian cải thiện khả năng tiếng Anh. "Dự định của em trước mắt là tự làm được một trò chơi và sau này có thể làm một công việc gì đó mà được lập trình mỗi ngày", Thiện chia sẻ.
Lưu Quý