Theo Ngọc Quỳnh, 8.5 IELTS Speaking, nếu quá 🅺cầu toàn, chỉ chú trọng các từ vựng và cấu trúc phức tạp, người học rất khó nói tiếng Anh trôi chảy nhanh chóng.
Theo Hoàng Ngọc Quỳnh, 8.5 IELTS Sp🐲eaking, 'Goodbye', 'You're welcome'... là những từ, câu thông dụng nhưng𝕴 người bản ngữ ít dùng.
Hoàng Ngọc𒁏 Quỳnh, 8.5 IELTS Speaking, cho rằng người học cần vận dụng một số thuật ghi nhớ thông tin, tận dụng sơ đồ tư duy để nh✨ớ từ mới tốt hơn.
Theo Hoàng Ngọc Quỳnh, 8.5 IELTS Speaking, "let me think about it", "under the weather" là những mẫu câu♒ hữu dụng, cần thiết với mọi người học tiếng Anh.
Theo Ngọc Quỳnh, nghiên cứu sinh Đại học Lancaster, 🍎Anh, từ vựng là điểm xuất phát khi học tiếng Anh nên bạn cần nhớ cách dùng những từ, cụm từ cơ bản.
Trước khi vội vàng với những bà𒅌i nghe khó, bạn nên xác định trình độ của mình để chọn ngữ liệu đơn giản và thực hành một cách chủ động, tập trung.
Nếu tiếng Anh còn kém, bạn vội vàng học IELTS là việc làm quá sức và không hiệu quả. Để bắt đầu vꦅới IELTS, bạn cần hiểu mình đã sẵn sàng hay chưa.
Cải thiện từ vựng là chìa khoá để nâng điểm IELTS. Ngoài ra, bạn cần hiểu rõ điểm mạnh, yếu của mình để xây dựng chiến l꧂ược học tập.
Ngoài chuẩn bị tư trang, tinh thần vững vàng, bạn cần sẵn sàng học trực tiꦍếp, trực tuyến và theo dõi thông tin về tình hìn𝓡h dịch bệnh tại Anh.
Để tự ꦺtin, sẵn sàng với cuộc sống du học, bạn nên chuẩn bị đồ dùng cá nhân gồm quần áo, thực phẩm, thuốc cơ 𝔉bản và đổi tiền sang bảng Anh.
Thay vì học thuộc lòng đáp án, 🐈tập trung vào luyện ᩚᩚᩚᩚᩚᩚᩚᩚᩚ𒀱ᩚᩚᩚtập sự thành thạo khi nói, bạn nên chú trọng cải thiện tiếng Anh toàn diện, học từ và cụm từ.
Theo Hoàng Ngọc Quỳnh, người học cần luyện thói quen nghe tập🎉 trung, chủ động đều đặn hàng ngày, đồng thời cඣải thiện từ vựng và phát âm.
Bậc học tiến sĩ yêu cầu khả năng nghiên cứu cao, Hoàng Ngọc Quỳnh cho r🐟ằng ứng viên phải có nền tảng tiếng Anh, đề cương tốt nếu muốn giành học bổng.
Nếu không tiến bộ ở kỹ năng reading (đọc), bạn cần thay đổi tài liệu học và áp dụng cách luyện đọc tập 𓄧trung thông qua một từ khóa.
Ngoài lỗi thiếu âm đuôi, không nhấn hoặc nhấn sai🉐 trọng âm, Hoàng Ngọc Quỳnh chỉ ra người học thường tự ý Việt hóa cách phát âm tiếng Anh.
Để điểm IELTS Speaking cao, Hoàng Ngọc Quỳnh cho rằng không nên học thuộc lòng hay cố dùng cụm động từ, ♊cách diễn đạt phức tạp khiến bài nói mất tự nhiên.
Ngoài phát âm sai, từ vựng kém, Hoàng Ngọc Quỳnh cho rằng trở ngại khi luyện nghe tiếng Anh còn là chọn sai tài liệu🎃 và thi🌠ếu tập trung.
