Thứ bảy, 23/11/2024
Thứ sáu, 13/11/2020, 13:00 (GMT+7)

Trẻ nên bắt đầu làm việc nhà ở độ tuổi nào?

Trẻ em biết làm việc nhà sẽ có ích cho cuộc sống trưởng thành ✃của c♈húng. Tuy nhiên, mỗi độ tuổi, trẻ cần được giao những việc khác nhau cho phù hợp.

Từ 2-5 tuổi: Học về trình tự và thứ tự

Ở độ tuổi này, cha mẹ nên giao cho trẻ những việc nhà có thể giúp chúng phát triển các kỹ năng mới, cho trẻ thấy rằng mọi công việc đều có điểm bắt đầu, giữa và kết thúc. Ví dụ, đó là việc mặc quần áo, thay quần áo, cho quần áo vào giỏ giặt; hay chơi đồ chơi, dọn dẹp, tự cất đồ chơi vào đúng vị trí... Thông qua việc này, trẻ sẽ được dạy cách chia các dự á༺n lớn hơn thành các bước nhỏ hơn trong tương lai.

Từ 6-7 tuổi: Học cách giúp đỡ và tham gia làm việc nhóm

Ở độ tuổi này, trẻ có thể tham gia nhiều hoạt động hơn trong gia đình. Đây là thời điểm tốt để dạy ch♋o con biết về tầm quan trọng của tinh thần đồng đội và giúp đỡ người khác. Trẻ em có thể giúp bạn lúc nấu ăn, dọn bàn ăn, lập danh sách món đồ cần mua, đi mua đồ lặt vặt cho bố mẹ... Bạn cũng có thể giao cho con nhiệm vụ chăm sóc thú cưng, vật cưng trong nhà (chó, mèo, cá cảnh... ). Nhờ vậy, trẻ sẽ cảm thấy được tham gia và sẽ có cơ hội gắn kết tốt hơn với các thành viên trong gia đình.

Từ 8-9 tuổi: Học hiểu rằng mọi thứ đều có vị trí của nó

Khi trẻ lớn hơn, chúng dần sẽ có tinh thần chịu nhiều trách nhiệm hơn, chẳng hạn như có thể tự quản lý đồ đạc của mình. Giai đoạn này, cha mẹ cần yêu cầu trẻ tự sắp xếp, tổ chức không gian sống của mình sao cho mọi đồ dùng, đồ dùng học tập, đồ chơi và quần áo đều đúng vị trí của nó꧙. Bằng cách này, đứa trẻ học cách chủ động trong cuộc sống và biết giữ gìn không gian sống của chúng gọn gàng.

Các công việc trẻ được đề xuất trong độ tuổi𓂃 này là sắp xếp đồ đạc cá nhân, gấp và cất đồ giặt, lấy bát đ𒀰ũa khỏi máy rửa bát và cất chúng vào các ngăn phù hợp...

Từ 10-11 tuổi: Trẻ học để trở nên tự chủ hơn

Đây là lúc trẻ có thể sẵn sàng cho những nhiệm vụ lớn hơn. Trẻ có thể được giao nhữngꦛ công việc như nấu bữa trưa hoặc chuẩn bị bữa sáng trước khi đi học. Những công việc phức tạp, g♏ồm nhiều giai đoạn như vậy sẽ khuyến khích trẻ lên kế hoạch trước và tìm ra các bước cần thiết để hoàn thành một nhiệm vụ. Điều này sẽ giúp trẻ có kỹ năng quản lý thời gian và giải quyết vấn đề.

Từ 12-15 tuổi: Học cách thiết lập các ưu tiên

Đối với thanh thiếu niên, việc nhà có thể giúp xây dựng cái tôi tích cực nếu chúng cảm thấy được tin tưởng - hay nói cách khác - là được đối xử như người lớn. Vì vậy, giao cho trẻ những công việc phù hợp với lứa tuổi có thể tạo nên động lực cho trẻ. Điều quan trọng là dạy chúng tính kỷ luật và cách thiết lập các ưu tiên. Bạn có thể cho phép chúng giải quyết mọi thứ một cách linh hoạt và tự do (trong khuô🀅n khổ), nếu cần thiết.

Các công việc được đề xuất độ tuổ🍸i này là rửa xe, giặt là, dọn sân, cắt cỏ, thay khăn trải giường, may vá, giặt rèm cửa sổ...

Từ 16 tuổi: Chuẩn bị cho cuộc sống trưởng thành

Khi trẻ bước vào tuổi vị thành niên, với năng lực vốn có và khả năng tự lập, giờ đây trẻ có thể làm mọi thứ 🐼mà một🙈 người lớn bình thường có thể làm, bao gồm việc quản lý tiền và đối phó với các tình huống khẩn cấp. Các công việc được đề xuất ở tuổi này là mua sắm, nấu ăn, bảo dưỡng xe hơi, thay bóng đèn, vệ sinh sâu các thiết bị gia dụng...

Thùy Linh (Theo Brightside)