Lễ trao giải được tổ chức tại Arab Saudi,ꦦ đêm 29𒈔/7.
Ba học sinh Việt Nam giành huy chương vàng là Nguyễn Hữu Tiến Hưng (THPT chuyên Bắc Ninh), Giáp Vũ Sơn Hà (chuyên Bắc Giang) và Trần Đăng K🦹hô🔯i (THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam). Huy chương bạc thuộc về Đỗ Phú Quốc (trường chuyên Lê Thánh Tông, Quảng Nam). Cả bốn cùng là học sinh lớp 12.
Xét về số♍ huy chương vàng, đội tuyển Việt N🐻am đồng hạng hai với đoàn Mỹ, sau Trung Quốc.
Trong 5 năm gần đây, tất cả học siౠnh Việt Nam tham dự IChO đều đạt giải, gồm 17 huy chương vàng và ba bạc.
Đoàn Việt Nam tại Olympic Hóa học quốc tế 2024, từ trái sang phải: PGS.TS. Nguyễn Thị Thu Hà (Trưởng đoàn), em Đỗ Phú Quốc, Giáp Vũ Sơn Hà, Nguyễn Hữu Tiến Hưng, Trần Đăng Khôi, TS. Phạm Văn Phong (Phó đoàn). Ảnh: MOET
Olympic Hóa học quốc tế lần đầu được tổ chức vào năm 1968, dành cho học si🏅nh phổ thông. Mỗi quốc gia hoặc vùng lãnh thổ được cử đối đa bốn thí sinh và hai cố vấn tham dự. Mục tiêu của IChO là giúp học sinh quan tâm tới Hóa học bằng cách giải quyết các vấn đề thực tế, tạo cơ hội giao lưu, trao đổi kiến thức.
Cuộc thi năm nay diễn ra tại Arab Saudi từ n🔯gày 21 đến 30/7. Hơn 300 học sinh đến từ 89 quốc gia và vùng lãnh🅠 thổ tranh tài ở hai bài thi lý thuyết và thực hành, mỗi bài kéo dài 5 tiếng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết bài thi thực hành có nhiều điểm mới và tính thời sự, đòi hỏi thí sinh khả năng tư duy tổng hợp, thực hiện các thao tác một cách chính xác. Bài thi lý thuy𒉰ết đề cập tới những ứng dụng của hóa học trong công nghiệp, xử lý ô nhiễm môi trường, vật liệu tiên tiến...
Theo ban tổ chức, huy chương vàng đượ💎c trao cho khoảng 10-12% 🌌số thí sinh đạt điểm cao nhất, 20-22% tiếp theo đạt huy chương bạc, 30-32% trong nhóm còn lại giành giải đồng.
Học sinh có tổng điểm nhất😼 được trao giải đặc biệt. Ngoài ra, IChO còn trao giải cho thí sinh xuất sắc nhất ở từng phần thi lý thuyết và thực hành. Năm nay, các giải thưởng này lần lượt thuộc về thí sinh Trung Quốc, Bulga🎶ria và Mỹ.
Thanh Hằng