Chia sẻ của mentor Phạm Văn Tường - DevOps Lead của Loya (start-up trong lĩnh vực công nghệ) nằm trong buổi giao lưu giữa các mentor ĐH trực tuyến FUNiX với sinh viên ĐH Công nghiệp TP HCM vào sáng ngày 14/9. Đây là hoạt động trong chuỗi xTour xuyên Việt "Thanh niên 4.0", do FUNiX phối hợp tổ chức với nhiều trường đạღi học trên cả nước.
Các mentor tham dự chương trình đều là những chuyên gia và nhân vật có ảnh hưởng trong làng cô𒁃ngꦜ nghệ Việt Nam.
Mentor Phạm Văn Tường cho rằng chia sẻ là cách để🔯 học hiệu 💖quả.
Tại chương trình, mentor Tường cho rằng, học tập trong thời đại công nghệ đã thay đổi hoàn toàn so với cách học truyền thống. Nếu trước kia, hầu hết các mô hình học là học thụ động (passive learing), thầy giảng, trò nghe thì ♕cách học tập hiện đại là học tích cực (active learning) xuất phát từ nhu cầu của người học, chủ động tìm tòi kiến thức.
Theo anh, cách học này giúp🐈 người học tiếp thu kiến thức tốt hơn, đồng thời mở rộng khái niệm thầy cô, nguồn kiến thức ra ngoài môi trường học truyền thống. "Ngoài xã hội có rất nhiều chuyên gia trong các lĩnh vực. Hãy nghĩ xem bạn làm cách nào để học hỏi được từ những nguồn kiến thức đó" anh Tường gợi ý.
Với cách học chủ động này, mentor Tường cho rằng quan trọng là phả𒁃i biết cách chia sẻ. Anh khuyên sinh viên khi thấy kiến thứ𓃲c mình còn yếu, càng cần chia sẻ. Chia sẻ để người khác giúp bạn biết bạn còn thiếu cái gì, cần học hỏi gì.
Làm việc trong một đơn vị startup xây dựng nền tảng kết nối các dịch vụ hỗ trợ người dùng cuối, diễn giả cho biết việc liên tục đặt câu hỏi, tìm kiếm những suy nghĩ mới, cách tiếp cận mới trước mọi hoạt động, dịch vụ đang có là y🎉êu cầu hàng ngày. Theo anh, việc đặt câu hỏi, lật đi lật lại ♕vấn đề và chia sẻ cùng mọi người giúp tối ưu hóa ý tưởng của bản thân.
🀅 Sinh viên ĐH Công nghiệp TP HCM trao đổi với mentor FUNiX về 4.0.
Trong sự kiện, sinh viên ĐH Công nghệ TP HCM còn đưa ra nhiều ý kiến, suy nghĩ trước sự phát triển của cách mạng công nghệ 4.0. Trong khi nhiều bạn hào hứng trước các tiến bộ công nghệ mới thì൩ một số khác lại lo lắng không biết có thể bắt kịp xu thế thời đại không.
Với hơn 10 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực công nghệ thông tin, mentor Phạm Văn Tường cho rằng, xác địꦺnh rõ cảm xúꦺc về 4.0 giúp sinh viên tìm được hướng đi đúng để tham gia vào dòng chảy đó. "Nếu lo lắng, bạn sẽ hành động để tiếp cận, làm chủ nó hay chấp nhận tụt hậu? Nếu hào hứng, ngoài việc thụ hưởng, bạn hãy nghĩ xem liệu có thể làm gì được hơn với điều kiện đó", anh đưa ra gợi ý mở với sinh viên.
Chốt lại các ý kiến, mentor khẳng định, các bạn t🎃rẻ phải học hỏi và hành động. Theo anh, 4.0 đang đi sâu vào đời sống. Mỗi người, tùy khả năng, năng lực, có thể tập trung vào một lĩnh vực mình yêu thích hoặc có thế mạnh, học hỏi về kinh ꩵnghiệm, cách làm.
Trong phần giao lưu, các sinh viên từ nhiều chuyên ngành như quản trị kinh doanh, công nghệ thông tin, ngoại ngữ... của ĐH Công nghiệp TP HCM cùng thảo luận với các khách mời câu chuyện về an toà🐻n thông tin, an toàn dữ liệu, nguồn lao động tương lai, qu💃ản trị doanh nghiệp trong thời đại 4.0...
Mentor Nguyễn Thành Lâm, nguyên Tổng giám đốc FPT Software nhận định, những vấn đề các bạn đặt ra hôm nay có thể phát triểꦛn tiếp thành ý tưởng kಌinh doanh khác nhau trên nền tảng 4.0.
Nhiều chuyên gia tại cá🐈c tập đoàn, công ty công nghệ đưa ra những chia🎃 sẻ thú vị, hữu ích tại chương trình.
Cuối buổi giao lưu, mentor Thành Lâm kết luận, cách tiếp cận 4.0 tốt nhất là cần xác định mình đang đứng ở đâu trong mô hình và phải làm gì để tận dụng cơ hội đó. Nữ mentor Lê Minh Đức cũng nhắn nhủ các sinh viên rằng, 4.0 không chỉ là câu chuyện công nghệ, nó còn🎃 là thời đại, là cơ hội cho mọi người.
xTour “Thanh niên 4.0” do Đại học trực tuyến tổ chức, là hành trình xuyên Việt chia sẻ về tác động của công nghệ 4.0 và thúc đẩy thanh niên hành động. Chương trình bắt đầu từ ngày 12/9 tại Cần Thơ, dự ജkiến kết thúc vào 🌳cuối tháng với các hoạt động gặp gỡ, kết nối hơn 4.000 sinh viên các trường đại học ở hơn 13 tỉnh thành từ Nam ra Bắc.
Nguyên Chương