Ra khỏi phòng thi với nụ 𝓡cười tươi, Đỗ Hoàng Nhật Nam, học sinh trường THCS Archimedes, chạy đến chỗ các bạn cùng lớp, đập tay ăn mừng. So sánh đáp án với các bạn, Nam càng tự tin hơn. Trong 5 câu, em làm trọn vẹn 4 câu, chỉ bỏ lại câu cuối cùng. Nam đánh giá so với đề Toán chung, đề chuyên có phần dễ thở hơn. "Những phần làm được em khá chắc chắn, dự kiến đạt 8-9♕ điểm", Nam nói.
Nguyễn Minh, học sinh trường THCS Cầu Giấy, Hà Nội, chia sẻ khi mới nhận đề, em sốc vì đề rất lạ. Thếﷺ nhưng khi bắt tay vào làm, Minh l♔ại thấy các bài khá dễ, có phần dễ hơn năm trước. "Có lẽ vì ảnh hưởng của Covid-19, nhà trường giảm độ khó của đề giúp thí sinh đỡ áp lực hơn", Minh nói.
Minh lấy ví dụ ở bài hình, đề dễ đến mức em không tin vào mắ🐓t mình. Minh đã phải vẽ hình lại 4-5 lần vì nghĩ rằng nó không thể đơn giản như thế. Tuy vậy, Minh vẫn không làm hết đề. Do không ôn phần tổ hợp nên Minh bỏ bài cuối cùng một điểm. "Đề dễ thì điểm cao chung và kết quả cuối cùng thì vẫn phải đợi. Em hy vọng không bị trừ điểm nào ở các phần đã làm được", nữ sinh đã dành 4 năm để ôn tập thi chuyên Toán chia sẻ.
Đánh giá về đề chuyên Toán trường THPT chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội, Thầy Hồng Trí Quang, giáo viên Toán tại Hệ thống 🌳Giáo dục HOCMAI cho rằng cấu trúc đề thi không có nhiều thay đổi với một bài về căn thức, một bài số học, một bài về bất đẳng thức, một bài hình học và một bài tổ hợp. Tuy nhiên, đề thi các năm 🌜2018, 2019 thường có 5 bài từ 8 đến 9 ý, trong đó 2 ý về số học. Năm nay đề thi gồm 5 bài, 7 ý, không có bài về đa thức.
Đề ra có tính phân loại rõ ràng. Ở bài 1, ý tưởng không mới, đưa về đại lượng chung nhưng học sinh ít xử lý dạng bài như vậy. Bài 2 về chia hết kết hợp phương trình bậc hai. Mặc dù có nhiều biến, học sinh chỉ cần giải tuần tự là ra. Bài 4a, 4b hình cũng không quá khó. Các bài còn lại gồm bài 3 (giá trị nhỏ nhất), 4c (hình) và 5 (tổ hợp) là nhữnꦫg câu phân loại.
Qua hai đề Toán vào trường Sư phạm, thầy Quang đánh giá điểm vòng 1 có🐻 thể cao, nhưng phổ điểm vòng 2 sẽ không cao bởi đề thi đã không ra theo cách hỏi quen th✃uộc. Nhiều học sinh học tủ sẽ bỡ ngỡ. Mặc dù kiến thức vẫn như vậy, học sinh cần có tư duy và kỹ năng tốt hơn. Phổ điểm dự đoán tập trung 5-6 điểm.
Thầy Nguyễn Mạnh Cường, giáo viên Toán trường THPT Chu Văn An, Hà Nội đánh giá đề Toán đối với học sinh thi chuyên là phù hợp, có tính phân loạiꦓ cao♋, thí sinh có nhiều đất diễn. "Đây là đề không đánh đố, phù hợp trong việc tuyển sinh vào lớp chuyên Toán. Học sinh xác định thi chuyên Toán sẽ ôn luyện khá kỹ nên phổ điểm học sinh có thể đạt được là khoảng 6-7 điểm", thầy Cường nói.
Năm 2020, trường THPT chuyên 𒈔Đại học Sư phạm Hà Nội tuyển 305 chỉ tiêu hệ chuyên các lớp Toán, Ngữ văn, Tin học, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Tiếng Anh và có tuyển sinh lớp chất lượng cao. Số hồ sơ nộp vào trường là 4.860, giảm 𓂃gần 200 so với năm ngoái, nhưng tỷ lệ chọi không biến động (từ 1/9,4 đến 1/29,25) do chỉ tiêu cũng giảm.
Lớp Toán chuyên tuyển 70 học sinh. Với số hồ sơ nộp vào là 660, tỷ lệ chọi vào lớp này là 1/9,4. Thí sinh dự thi phải làm ba bài thi gồm Toán chung, Ngữ văn chung và môn chuyên. Điểm xét tuyển là điểm môn chuyên nhân hệ số hai cộ༺ng điểm hai môn chung. Điểm từng môn phải lớn hơn 2.
Dương Tâm - Thanh Hằng