Tiết kiệm chi phí trong quá trình học, sớm đi làm, tăng sự cạnh tranh cho bản thâ🌊n là những lợi ích khi sinh viên học nhanh, sớm tốt nghiệp.
Mentor giám sát, hỗ trợ sự phát triển của sinh viên thông qua các ﷽hướng dẫn, tư vấn và có thể là nơi chia sẻ nhiều vấn đề cuộc sống.
Đam mê công nghệ nên Trần Thanh Hà (Lai Châu) quyết định tạm dừng con đường làm bác sĩꦫ đa khoa và giảng đường ĐH Y Thái ꧑Bình.
Dự án VR (thực tế ảo) mới n𓄧hất của Google cho phép🦋 sinh viên làm các thí nghiệm trong không gian ảo.
Sinh viên thế hệ 2000 có thể theo dõi tiến độ🔯 học của bản thân, nhận c🍌ảnh báo tự động nếu vắng mặt hay khi gặp một số vấn đề.
500 vị trí lập trình viên C++ tại FPT Software là cơ hội việc làm mà FUNiX 🎃mở ra tại hội thảo về Autonomous Driving (xe tự lái).
Chất lượng giáo dục, bằng cấp, cách học... l🍃à những câu hỏi khiến mọ🍌i người luôn cân nhắc.
Việc ứng dụng linh hoạt công nghệ trong dạy và học mang đến những trải nghiệm mới mẻ cho cả học sinh𝔉 lẫn giáo viên.
Theo MakeUseOf, những công việc thuộc nhóm phát trꦓiển phần mềm, nhóm phát triển web hay nhóm phát triển cơ sở dữ liệu luôn được săn đón.
FUNiX vừa ký hợp tác cung ứng nguồn nhân lực cùng FPT Software v✱ới mục tiêu 300 lập trình viên cho Fsoft Quy Nhơn giaꦫi đoạn 2020-2021.
Theo ông, sự ph൲át triển của cách mạng công nghiệp 4.0 đòi hỏi mỗi người phải làm chủ máy tính dù có hoạt động trong lĩnh vực này hay không.
Nhà khoa học dữ 𝓡liệu là công việc tốt nhất tại Mỹ còn mentor Trần Quốc Tuấn (FUNiX) đánh gi𓂃á đây là nghề tiềm năng tại thị trường trong nước.
Với việc áp d🏅ụng mô hình học trực tuyến, Trung Quốc và một số nước Đông Nam Á đã giải quyết phần nào vấn đề thiếu hụt giáo viên.
Nguyễn Võ Thành Khang (Quy Nhơn) đánh giá cao các mentor - nಌgười hướng dẫn của FUNiX vì sự nhiệt♔ tình và phương pháp khoa học.
Ngôi trường thuộc khối đại học danh giá Ivy League sẽ cấp bằng cho chương trình học tr🐎ực tuyến thạc sĩ máy tính và công nghệ thông tin.
Trí tuệ nhân tạo (AI) giúp giáo dục dễ tiếp cận ꧙với học sinh có♛ các thiết bị thông minh nếu họ không thể tham gia lớp học truyền thống.
Lựa chọn học trực tuyến IT song song với chương trình ĐH năm cuối gꦗiúp Huỳnh Trung Nghĩa giảm áp lực việc làm sau khi ra trường.
Theo Washingt🍸on Post, một phần ba sinh viên Mỹ theo học ít nhất một bằng trực tuyến và ngày càng có nhiều trường ĐH tham gia vào mô♚ hình này.
Mô hình 4C củ⭕a FUNiX cho phép sinh viên chủ động chọn chương trình học, chuyên gia giảng dạy, chủ động trong phương pháp học cũng như thực hành.
Nhờ các khóa học trực tuyến, trường Harvard mở rộng (Harvard’s Extension School) có nhiều sinh viên hơn các thành viên của Đạꦓi học Harvard cộngꦿ lại.
Ngành Toán ứng dụng ra đời giúp học sinh duy trì đam mê toán học lại có những khám phá mới tro♔ng lĩnh vực côn🃏g nghệ thông tin.
Đa🐷m mê công nghệ sau khi xem một bộ phim truyền hình của Mỹ, Mai Xuân🍷 Đức quyết định theo ĐH trực tuyến FUNiX từ khi vào lớp 10.
Đây là kết quả mà chương trình đào tạo tại FUNiX man🦂g lại cho các sinh viên, giúp họ rút ngಌắn thời gian học và có thể đi làm sớm.
Sinh viên được chủ động về thời 🐲gian, tự chọn giáo viên, học cùng nhà tuyển dụng tương lai trong một môi trường dân chủ.
Mentor Trần Quốc Tuấn của FUNiX cho biết, tại Việt Nam, lập trình viên blockchain có cơ hội thu nhập tốt với mức lương 1.🌊000-6.000 USD.
Cá nhân hóa việc học😼 tập, game hóa nội dung học hay dạy qua thiết bị di động… là tha🔯y đổi tích cực mà công nghệ mang lại.
Học trực tuyến giúp sinh viên �🌌�tự chủ được thời gian học và làm theo nhu cầu của bản thân.
Với sự giải đáp tỉ mỉ của các thầy cô tr🌱ực tuyến, nhiều bậc phụ huynh sẵn sàng tiếp nhận phương thức học này cho con cái của họ.
Mỗi phim ngắn do các t🧸hầy cô 🌸dựng đều gửi gắm một thông điệp ý nghĩa.
